Un equipo de científicos de la Universidad de Stanford está experimentando con un robot capaz de aprender de las experiencias a las que se le somete, para ello se ha empleado un helicóptero de radio-control con el que se realizan varias piruetas acrobáticas y el robot debe ser capaz de aprender la secuencia de movimientos mediante la observación de los movimientos efectuados. El pilotaje autónomo del helicóptero es una demostración del poder de "aprendizaje guiado por la enseñanza" según palabras de los miembros del equipo que participó en el desarrollo del robot. Este equipo esta formado cuatro estudiantes de doctorado, Pieter Abbeel, Adam Coates, Timothy Hunter y Morgan Quigley.
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